Monografias

Em andamento

Título: Educação Estatística para o mundo do trabalho com crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental no contexto do Laboratório de Matemática
Estudante: Anna Clara Caliman de Souza
Orientação: Lauro Chagas e Sá
Curso: Licenciatura em Pedagogia (Ifes/Vila Velha)

Título: Educação Financeira para o mundo do trabalho com crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental no contexto do Laboratório de Matemática
Estudante: Miriã Romana de Assis
Orientação: Lauro Chagas e Sá
Curso: Licenciatura em Pedagogia (Ifes/Vila Velha)

Título: O design de atividades de matemática sobre o mundo do trabalho no Laboratório de Matemática
Estudante: Ádila Évelin de Oliveira
Orientação: Lauro Chagas e Sá
Curso: Licenciatura em Pedagogia (Ifes/Vila Velha)

Título: Literatura e Matemática em práticas interdisciplinares no contexto do Laboratório de Matemática
Estudante: Letícia Venturini Lacerda
Orientação: Lauro Chagas e Sá
Curso: Especialização em Educação e Divulgação em Ciências (Ifes/Vila Velha)

Defendidas em 2021

Título: Formação profissional em tempos de pandemia: uma análise do currículo prescrito e praticado dos Cursos Técnicos em Química do Ifes/Vila Velha
Estudantes: Jessica Lopes dos Reis e Yan de Souza Novaes
Orientação: Lauro Chagas e Sá
Curso: Licenciatura em Química (Ifes/Vila Velha)

Defendidas em 2020

Título: Integrando e ressignificando conceitos na Educação Estatística: o caso da Matemática em uma turma de Ensino Médio Integrado
Estudante: Guilherme Guilhermino Neto
Orientação: Maria Auxiliadora Vilela Paiva
Curso: Especialização em Práticas Pedagógicas para Professores (Cefor/Ifes)

Defendidas em 2019

Título: Geometria espacial e espaços confinados: um estudo sobre a norma regulamentadora 33 no curso técnico em segurança do trabalho
Estudante: Solange Taranto de Reis
Orientação: Lauro Chagas e Sá
Curso: Especialização em Ensino de Matemática (Sead/Ufes)

Título: Uma reflexão socio-crítica de Estudantes do curso técnico em segurança do trabalho a partir de modelagem matemática sobre acessibilidade
Estudante: Marilete Batista da Vitoria Abadi
Orientação: Bruna Zution Dalle Prane
Curso: Especialização em Ensino de Matemática (Sead/Ufes)

Defendidas em 2018

Título: Os bastidores de práticas interdisciplinares da Educação profissional: o que dizem os professores de Matemática?
Estudante: Izabella Arpini Ferreira
Orientação: Lauro Chagas e Sá
Curso: Especialização em Educação, Ensino e Currículo (Ifes/Cariacica)

Título: Ensino de Matemática na Educação de Jovens e Adultos: um retrato da produção acadêmica brasileira no ENEM de 2016
Estudante: Carla Aparecida Ferreira
Orientação: Lauro Chagas e Sá
Curso: Especialização em Educação, Ensino e Currículo (Ifes/Cariacica)

Título: Possibilidades de abordagens para a construção do conceito de número: o caso de um Estudante com deficiência intelectual numa classe multisseriada
Estudante: Claudia Aparecida Roppe Guioto
Orientação: Lauro Chagas e Sá
Curso: Especialização em Educação, Ensino e Currículo (Ifes/Cariacica)

Título: O mundo do trabalho na formação do Contador: uma análise do estágio curricular à luz da Teoria Histórico-Cultural
Estudante: Edneia Cardoso Miranda
Orientação: Lauro Chagas e Sá
Curso: Especialização em Educação, Ensino e Currículo (Ifes/Cariacica)

Título: Educação Matemática Crítica no contexto da Educação Profissional Técnica de Nível Médio: algumas aproximações teóricas
Estudante: Kamila Ferreira Augusto
Orientação: Lauro Chagas e Sá
Curso: Especialização em Educação, Ensino e Currículo (Ifes/Cariacica)

Título: Utilização da história da matemática e de um software de simulação de circuitos elétricos no ensino da álgebra de Boole
Estudante: Fabricio Bortolini de Sá
Orientação: José Mário Costa Junior
Curso: Especialização em Práticas Pedagógicas para Professores (Cefor/Ifes)