EMEP apoia simpósio nacional de grupos colaborativos

O V Simpósio Nacional de Grupos Colaborativos e de Aprendizagem do Professor que Ensina Matemática será realizado nos dias 27 e 28 de agosto de 2026, no campus São Paulo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). O encontro reunirá profissionais da Educação Básica, estudantes de graduação e pós-graduação, pesquisadoras, pesquisadores e demais pessoas interessadas nas discussões sobre ensino e aprendizagem de Matemática.

Com atividades presenciais ao longo de dois dias, o simpósio tem como proposta promover espaços de encontro, reflexão e socialização de conhecimentos relacionados aos grupos colaborativos na Educação Matemática. A iniciativa busca fortalecer o debate coletivo sobre a Matemática que se ensina e se aprende nos diferentes níveis de escolarização, estimulando o compartilhamento de experiências, pesquisas e práticas pedagógicas desenvolvidas em diversos contextos educacionais. 

A programação contará com mesas-redondas, rodas de conversa, comunicações orais e atividades culturais. Entre os temas previstos estão a produção de conhecimento em ambientes colaborativos, o desenvolvimento profissional de professores e professoras, experiências de formação docente e parcerias entre universidade e escola, incluindo iniciativas como o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID).

O evento é organizado por pesquisadoras e pesquisadores de diferentes instituições e contará com o apoio de diversos grupos de pesquisa que atuam no campo da Educação Matemática. Entre eles está o EMEP – Grupo de Pesquisa em Educação Matemática e Educação Profissional (Ifes), que integra a rede de coletivos acadêmicos dedicados ao estudo e ao fortalecimento de práticas colaborativas na formação e no trabalho de quem ensina Matemática.

As submissões de trabalhos estarão abertas de 15 de março a 16 de junho de 2026, com divulgação dos resultados prevista para 15 de julho. Os trabalhos poderão ser enviados nas modalidades comunicação científica ou relato de experiência, com apresentação no formato de comunicação oral ou pôster durante o simpósio.

Criado a partir de discussões realizadas em 2012 no âmbito do Grupo de Sábado (Unicamp), o simpósio consolidou-se como um espaço nacional de diálogo entre grupos colaborativos de diferentes regiões do país. Desde a primeira edição, realizada em 2013, o evento tem reunido professoras, professores, estudantes e pesquisadoras e pesquisadores interessados em investigar e compartilhar experiências relacionadas ao trabalho coletivo na Educação Matemática.

Acesse informações do seminário no Calendário de eventos do EMEP.