Painel "Responsabilidade social na formação dos estudantes no Ensino Médio e Profissionalizante: contribuições das pesquisas em Educação Matemática"
Debate sobre a formação de estudantes ocorreu durante o IX Sipem, em Natal - RN.
O professor Lauro Sá, do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), integrou o painel "Responsabilidade social na formação dos estudantes no Ensino Médio e Profissionalizante: contribuições das pesquisas em Educação Matemática", durante o IX Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática (SIPEM), realizado entre os dias 26 e 30 de novembro de 2024, em Natal (RN).
Ao lado das professoras Vanessa Franco Neto (UFMS) e Maria Lúcia Panossian (UFPR), Lauro trouxe reflexões sobre o papel social da Educação Matemática na formação de jovens trabalhadores e trabalhadoras, problematizando os modos como o ensino da Matemática pode contribuir para processos formativos comprometidos com justiça social e emancipação. O debate, que reuniu pesquisadoras e pesquisadores de diferentes regiões do Brasil, reforçou a importância das investigações que se dedicam ao Ensino Médio e à Educação Profissional como campos estratégicos de disputa na formação de sujeitos críticos.
O SIPEM, promovido pela Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM), é reconhecido como o principal espaço de encontro da pesquisa em Educação Matemática no país. Reunindo pesquisadores e pesquisadoras de todas as regiões do Brasil e de diversos países, o evento tem como objetivo fomentar o diálogo entre os 16 Grupos de Trabalho da SBEM, promovendo o intercâmbio de experiências, o aprofundamento teórico e a articulação de novas investigações.
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